Estudio dirigido

¡Se acabaron los deberes creativos! La tutora de Daniel me ha entregado un papel en el que me recomienda meter al mayor en una actividad extraescolar gratuita que se llama "estudio dirigido" y a la que sólo asistirá en caso de que los que lleven tal actividad piensen que ya no es necesario. Ella me ha dicho que es una decisión que debo tomar yo, pero me temo que la suerte está echada.

Está claro que le voy a apuntar. No puedo ignorar una recomendación tan directa, pero lo hago a disgusto porque el pobre ya pasa siete horas dentro del centro. Vale, que dos y media son de recreo, pero el recreo también es muy cansado para ellos. O eso creo yo.

Y si se va a quedar una hora más estudiando... Ya sería un delito que yo le pusiera a hacer más deberes. Los últimos que hicimos fue dividir un folio en cuatro casillas y que escribiera y dibujara un cuento. Le quedó genial: "Había una saco de patatas, se cayó una patata, se la comió (el escarabajo). Fin". Lo escribió todo él solito. Estoy muy orgullosa de sus avances. Cada vez se aplicaba más a lo que le pedía y últimamente hasta se ponía contento cuando le decía de hacer deberes. Al fin y al cabo es una actividad más que hacemos en familia y a él le encanta. Hemos pasado de oírle refunfuñar dos horas para leer una frase a que me lea tres páginas de un libro de lectoescritura casi del tirón. Y no lleva ni tres meses de curso. En cristiano, que en mi opinión con mi apoyo ya tiene suficiente el niño para crearle un hábito de estudio continuado y que le sobren horas para el juego.

En la actividad del cuento, hasta su hermano se apuntó, aunque a él las letras se las puse yo. El suyo era algo así como "Te voy a matar amigo. No si te mato yo antes. No me das miedo..." Snif snif. Menos mal que cuando quiere dice cosas tan bonitas como "¡Es el mejor día de mi vida, gracias mamiiii" o "Mami es muuuuy bonita". Te lo comerías a besos.

Creo que se lo han pasado muy bien con este tipo de tareas, pero a partir de ahora, en casa que jueguen.

Última hora: Ya he conseguido hablar con sus profesoras del Estudio Dirigido y estoy encantada. Lo que son las cosas. Son encantadoras y muy cariñosas. Me han comentado que el nivel de Daniel es bueno, que no me preocupe. Lo ven un niño muy despierto y sin problemas para mates y lengua. Aunque un poquito despistado (me temo que eso le viene de los genes). El chiquillo salió contentísimo y diciendo que está deseando volver a su extraescolar todos los días. Así que mi plan de pedirles que le bajaran la asistencia a dos días a la semana ha fallado. Aunque me alegro de ello. Lo importante para mí es que Daniel disfrute.