Aproximación al abecedario

Aprovechando las vacaciones he decidido presentarle las letras del abecedario a mi hijo mayor. A lo mejor es un poco pronto, pero enseñándole como un juego y sin insistir mucho, a lo mejor consigo que le suenen algo cuando llegue el momento de aprender a leer.

Lo que hago es enseñarle la letra en su versión mayúscula y minúscula en un libro que compré para el efecto. Luego pensada darle la letra en puntos para que la repasara, pero fue un auténtico fracaso. Me dijo que su rotulador no quería hacer eso, así que me conformé con guiar su manita mientras dibújabamos la A y la a entre los dos (sobre todo yo). A la vez le contaba que la A mayúscula parece una especie de triángulo y la a minúscula un círculo con rabito.

Luego pegamos las letras dibujadas junto a un abecedario ilustrado y un cartel de la letra protagonista. La idea es que vaya diciendo palabras que empiecen por es letra durante el día, pero, por ahora, soy la única que lo hace "¡Mira! Daniel. Un armario... ¡Y una Ambulancia!" Él me mira y sonríe, pero no suelta prenda. Poco a poco. No le quiero agobiar, ni que lo sienta como un imposición.