Un cuento para la clase de Iván

A las profesoras de primero de infantil del cole de mis hijos se les ha ocurrido una actividad muy bonita. Una viernes al mes, un padre, madre o familiar que le apetezca, se acerca a la clase y les cuenta un cuento a los niños de las dos clases.

Me recuerda mucho a lo de la semana del protagonista que vivió Daniel con mucha emoción en el último curso de guardería, pero que no repitieron con Iván.

Con mucha ilusión elegí el cuento y me lo preparé. Tenía claro el que iba a contar: "El niño que quería ser pirata". Me lo inventé cuando Daniel era pequeño y les gusta tanto a los dos que no se cansan de oírlo. Lo he repetido tantas veces que podría contarlo hasta dormida. Por si tenéis curiosidad lo podéis leer en este post.

Me puse manos a la obra y enseguida compuse una portada, que nos piden para ir colgando en una de las paredes del aula, unas figuras de cartón, el imprescindible mapa del tesoro, un gorro pirata, un cofre lleno de moneditas de chocolate (también lleve aspitos por si acaso teníamos algún alérgico a la leche), un paraguas y un dragón de peluche.

Dos noches antes reuní a la familia en el salón cómo público de honor para el ensayo. Empecé la historia y vi como mis hijos me miraban hipnotizados. Me las prometía muy felices cuando Daniel empezó a liarla: "¿Y por qué monos y no zombis?", "Mami, en el mapa hay más cosas, ¿por qué no van allí?" "¿Me das eso?" "¿Y eso?" "¿Puedo jugar con esos dibujos? ¿Cómo los has hecho?"... Con tantas interrupciones yo ya no sabía si el niño quería se pirata, bailarín del Bolshoi o churrero como mi hijo mayor el revientacuentos. Acabé la historia con un "¡¡¡Aaaarg!!! Fin, fin fin ¡Se acabó el cuento!"

"¿Pero, entonces, que le pasa al niño?" Preguntó inocentemente mi marido. "¡¡¡Que se convierte en pirata!! ¡Vale! ¿Qué esperabas? ¡¡¡Que se uniera a los monos furiosos a tirar cocos!!!" Inteligentemente no añadió nada más. Daniel no se dio por aludido y los dos peques se fueron a la cama tan tranquilos dejando a su madre al borde de un ataque de nervios y pensando con horror si sobreviviría a la prueba del viernes.

Menos mal que ambos me dijeron que les había encantado. Iván, por su parte, me dijo que el dragón le daba miedo y que no quería que se lo acercara cuando fuera a contar el cuento en el cole. Le prometí que no lo haría. Al mayor le tuve que prometer que le regalaría todo el atrezzo nada más terminar con mi labor de cuentacuentos por un día.

Llegó el día y, tras pasar toda la mañana mordiéndome las uñas, me presenté en la clase del más pequeño de la familia con un carro de la compra cargado hasta los topes. Saludé a los chiquillos que me recibieron con sonrisas y ojitos brillantes. Todos guapísimos. Se portaron de maravilla. No podía esperar un público mejor. Iván estaba encantado y era el primero en responder y hacer todos los efectos especiales. Normal. Se sabe la historia de memoria. pero los demás no se quedaban atrás y enseguida se prestaban al juego.

Cuando terminé de repartir las moneditas de chocolate del tesoro me dieron un gran aplauso y corrieron todos a sentarse conmigo para hacerse una foto. Creo que ahí fue cuando empezó a torcerse el asunto. Los chiquillos se acercaban a contarme cosas, a pedirme que les ayudara con algo, a enseñarme su nombre colgado en la pared... Y yo notaba como crecían los celos en mi benjamín. Con el ceño fruncido se acercó a mí y me pidió que le acompañara a recoger el baby. "¡Pero Iván! Ve tú solo para que mamá vea lo mayor que eres" le animó su profesora muy cariñosa. Y fue la gota que colmó su vaso. A partir de ahí ya no quería ni verme.

La profesora intentó calmarlo y le preguntó "¿No quieres que invitemos a tu madre otro día para que nos cuente otro cuento?". La respuesta fue muy clara: "¡No!". Supongo que eso de compartir a su mami lo lleva fatal. Aún así me ha dicho su maestra que me van a volver a invitar porque piensa que así Iván va a superar su exacerbada mamitis. Yo encantada, aunque ahora tengo que buscarme otro cuento que me sepa muy bien. Puede que me prepare uno de Pablo y Nino.

El caso es que al final me lo tuve que llevar a rastras y con una perreta de órdago. Menos mal que la maestra me ha asegurado que un día vamos a quedar para hablar del tema y ayudarme.

Con toda la paciencia de la que fui capaz, le senté en una de mis piernas, lo abracé y le pregunté por qué estaba enfadado. Sabía que no me lo iba a decir, porque no lo sabía ni él. Los celos son irracionales. Al final le busqué un motivo para que se sintiera mejor ¡y funcionó! Se calmó al segundo. "Ya sé por qué estás enfadado" le aseguré, "Es porque le dijiste a mamá que no te acercara el dragón. Se me olvidó y te lo acerque. ¿Es eso?" El chiquillo paró de llorar, se quedó un poco pensativo y contestó muy bajito: "Sí".

A partir de ahí todo fue mejor, pero no me atreví a hacer mucho caso a otros niños por si me la volvía montar parda.