Aprender las letras jugando

Hace poco, Natalia Sanguino, autora de Diario de una periodista en paro, me dio una idea genial para que Daniel asentara sus nuevos conocimientos sobre las letras.

Cada día me convenzo más de que lo que aprendemos mediante el juego cala mucho más hondo que lo que aprendemos hincando codos. Lo veo todos los días con mis hijos, que me sueltan unas perlas de sabiduría que me dejan loca.

Natalia me propuso que le hiciera unas fichas con dibujos y letras al peque, acompañadas con pinzas de la ropa con las mismas letras que las palabras de las fichas. El niño sólo tiene que poner las pinzas en el lugar indicado. Me explico como un libro abierto ¿Eh? Menos mal que tengo las fotos, porque seguro que más de uno se ha quedado con cara de "¿Ein?"

El caso es que al niño le encantó el juego. Para que se sintiera más motivado, le dibujé cosas que le gustaran: zombis, fantasmas, monstruos... Y además las hice sin color para que él se encargara de colorearlas y se sintiera partícipe de la elaboración de las fichas.

Lo de poner y quitar pinzas la encantó, pero lo que de verdad le gustó fue colorear zombis, así que al día siguiente me tuvo dibujando muertos vivientes para gastar a gusto el rotulador verde.

Como hicimos palabras muy largas y por lo dos lados del papel y de la pinza, pensé que lo mejor sería añadir una línea de color que las agrupara y así liarnos menos. A la hora de hacer una ficha, da igual el color, sólo importa que encuentre la letra, pero, cuando toca guardar cada pinza en su sitio, me ha servido de mucho agruparlas por colores, porque tiene que coincidir por delante y por detrás. Es más rápido.