Daniel se inventa los deberes

Últimamente sacarle a Daniel lo que le han puesto de deberes es un tormento chino. Primero le pregunto como quien no quiere la cosa: "Cariño, ¿Que deberes tienes para hoy?"
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Nunca me oye a la primera, así que tras elevar el tono en cada repetición, suele dejar de hacerse el sordo al cuarto o quinto intento. "Eeeeeeeh. No sé. Tengo que pensarlo". Vale, le doy su tiempo, que se lo piense. Espero. Espero. Espero... Y ya puedo seguir esperando sentada porque la respuesta sigue sin llegar un buen rato después. "¿Ya lo has pensado?", en mi tono de voz la impaciencia es más que notoria. "Ummmm no"

"¡¡¡¡Que me digas de una vez qué deberes te han puesto en claseeeee!!!", estallo. "No sé, míralo en la agenda", me suelta tan pancho. Pero no creais que mirarlo en la agenda es tan sencillo. En el tercer trimestre el peque perdió el norte y no sigue algo tan vulgar como el orden de fechas. Los deberes pueden estar anotados una semana antes, un mes después o donde debería ir al horario de clases. Qui lo sa. A veces se acuerda de dónde lo apuntó, pero casi nunca. Así que toca una tercer grado de tocarle las narices hasta que suelta prenda. Y siempre dice algo porque le amenazo con ponerle el doble de tareas de cuadernillos si no me los dice.

Sospecho que se lo inventa para salvarse de mi terrible amenaza, pero algunos los hace en su propio cuaderno de clase, así que algo de verdad tiene que haber.

Fuente: http://www.telesurtv.net/multimedia/En-fotos-Los-15-animales-en-peligro-de-extincion-en-el-mundo-20150825-1035.html

La otra tarde, me aseguró muy serio que tenía que escribir una palabra con cada letra del abecedario. Se puso a ello tan feliz cuando, de repente, paró su actividad y vino en mi busca para contarme que se le había olvidado que en naturales les habían mandado hacer una ficha de un animal en extinción. Me sonó algo raro porque estos niños no leen ni manejan todavía las labores de documentación como para hacer un trabajo de esas características, pero quien soy yo para llevarle la contraria. Así que, cuando acabó la lista de palabras, nos pusimos a hacerlos entre los dos. Yo como herramienta de búsqueda en google y él como cribador de información. De entre todos los animales que encontramos: el panda, el tigre, el lobo, el delfín, la tortuga, leopardo, elefante, jaguar... Y así una larga lista tuvo que elegir: tachán tachán: la vaquita marina.

¿Tú sabías que existía? Pues yo tampoco. Así que tuvimos que indagar sobre ella un buen rato antes de empezar a hacer la ficha. ¡Pues vaya deberes más complicados! "¿Como me han puesto tantos deberes hoy no hago caligrafía, verdad mamiiiiiii", canturreó el peque. Que caligrafía ni que narices. Me conformaba con terminar ese trabajo antes de ponerme a hacer la cena.

El chiquillo se puso a la labor entusiasmado y muy motivado. Ficha 276 MAR: Vaquita Marina es una marsopa. Qué es: marsopa. Dónde vive: Golfo de Méjico. Cuantas quedan: 200. Razón de su extinción: la pesca con redes. Hubo que explicarle lo que era la pesca con redes (quedó muy impresionado), hubo que darle una charla improvisada de las características del animalito para que él escogiera lo que más le interesaba, hubo que repasar mil fotos (algunas un pelín desagradables) de las vaquitas marinas para que escogiera la que más le gustaba y la usara para hacer su propio dibujo...

Pero al final teníamos una estupenda ficha. Estaba muy orgullosa. "Ya verás cuando la vea tu profe" le dije entusiasmada. Entonces Daniel comenzó a vacilar, a ponerse nervioso, a sudar... "Es que no se la quiero enseñar" me dijo. ¡¡¡Quéeeeeeeeeeeee!!! ¡¡Cómooooo!! ¿Por queeeee? ¿Que le pasa a la ficha? ¿Estaba mal hecha? Pues no. Nada de eso. El caso es que el peque se había inventado los deberes para no hacer los cuadernillos que le tocaban (que últimamente son una sola hoja de caligrafía porque le veo cansado. Mucho menos trabajo que esa pedazo de ficha). Me lo confesó medio avergonzado. Le aseguré que no me importaba que se inventara deberes. Yo encantada mientras le sirvieran para mejorar la escritura y comprensión lectora, pero que de vez en cuando teníamos que seguir con la caligrafía.

Se quedó encantado con mi respuesta y al día siguiente se puso a pensar que podría hacer de deberes, pero llegó tan cansado del parque que me miró a los ojos y me dijo: "Mami, hoy mejor hago la hoja de caligrafía".